MEDICION DE NIVELES DE VIDA Y POBREZA, 1997

9. EDUCACION Y POBREZA

La educación constituye una dimensión estrechamente relacionada con las condiciones de vida de la población y en consecuencia su análisis comparativo con los niveles de pobreza permite mostrar las brechas que existen según las características de pobreza de la población. La Encuesta Nacional de Hogares 1997, incluyó un conjunto de variables que permiten graficar esta relación.

9.1 ASISTENCIA ESCOLAR

La asistencia a los niveles básicos de educación, muestra diferencias significativas según niveles de pobreza.

La tasa neta de asistencia a Educación Inicial fue de 46,2% para el total nacional; de 51,8% para el área urbana, y de 38,5% para la rural.

CUADRO Nº 9.1

PERU: TASA NETA DE ASISTENCIA A EDUCACION INICIAL,
SEGUN NIVELES DE POBREZA, 1997

AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	POBRE			NO POBRE
AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	TOTAL	EXTREMO	NO EXTREMO	NO POBRE
TOTAL	46,2	37,6	31,3	42,0	53,4

URBANO	51,8	40,3	32,9	43,0	56,9
RURAL	38,5	35,9	30,8	41,0	43,5
FUENTE: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, 1997 IV Trimestre

En la educación primaria, la tasa neta de asistencia en el país alcanza el 74,0%; en el área urbana representa el 79,4% y en el área rural el 67,2%. Según niveles de pobreza, la asistencia es de 79,0% para la población no pobre y de 68,5% para la población que vive en condición de pobreza. Al interior de este último grupo, la asistencia es de 71,4% para los pobres no extremos y de 64,0% para aquellos que están en condición de extrema pobreza.

CUADRO Nº 9.2

PERU: TASA NETA DE ASISTENCIA A EDUCACION PRIMARIA,
SEGÚN NIVELES DE POBREZA, 1997

AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	POBRE			NO POBRE
AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	TOTAL	EXTREMO	NO EXTREMO	NO POBRE
TOTAL	74,0	68,5	64,0	71,4	79,0

URBANO	79,4	75,3	71,8	76,4	81,5
RURAL	67,2	64,1	61,5	66,6	73,1
FUENTE: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, 1997 IV Trimestre

La Tasa Neta de Asistencia en la educación primaria en el promedio nacional supera el 70%, sin embargo, el análisis según quintiles de ingreso es diferencial en 4,6 puntos porcentuales, siendo superior la Tasa Neta de Asistencia para la población perteneciente al V quintil (de mayores ingresos), donde el indicador alcanza el 76,5% mientras que los pertenecientes al I quintil, es decir, de menores ingresos, la Tasa es de 71,9%

CUADRO Nº 9.3

PERU: TASA NETA DE ASISTENCIA A EDUCACION PRIMARIA, SEGUN SEXO Y
AREA DE RESIDENCIA, 1997

TASA NETA DE ASISTENCIA/ AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	QUINTILES DE INGRESO
TASA NETA DE ASISTENCIA/ AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	DE MENOR INGRESO (I)	DE MENOR INGRESO (II)	INTERMEDIO (III)	DE MAYOR INGRESO (IV)	DE MAYOR INGRESO (V)
TOTAL NACIONAL	74,0	71,9	72,3	74,3	78,6	76,5
HOMBRE	74,0	72,2	70,8	74,3	79,3	76,2
MUJER	74,5	71,6	73,9	74,2	78,0	76,8

URBANO	79,4	78,8	81,2	79,6	81,0	77,7
HOMBRE	79,4	79,3	78,3	76,9	81,5	78,6
MUJER	78,3	78,4	84,6	82,4	80,6	76,8

RURAL	67,2	62,0	60,4	68,4	75,8	75,2
HOMBRE	67,2	62,1	60,2	71,4	76,5	73,5
MUJER	66,9	61,9	60,6	65,6	75,1	76,9
FUENTE: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, 1997 IV Trimestre

En educación secundaria, la tasa neta de asistencia a nivel nacional es de 57,3%, en el área urbana es de 71,1% y de 37,3% en el rural. Observando la tasa a nivel de los diferentes niveles de pobreza, se encuentra que el 68,9% de los no pobres asisten a secundaria, en tanto que entre la población pobre la asistencia es mucho menor, 42,7%. Desagregando la información entre pobres no extremos y pobres extremos, se aprecia que en la asistencia a secundaria entre estos grupos de población existe una brecha de cerca de 17 puntos porcentuales siendo en el caso de los pobres no extremos la asistencia de 49,1% y en el segmento de pobreza extrema de 32,5%.

CUADRO Nº 9.4

PERU: TASA NETA DE ASISTENCIA A EDUCACION SECUNDARIA,
SEGUN NIVELES DE POBREZA, 1997

AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	POBRE			NO POBRE
AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	TOTAL	EXTREMO	NO EXTREMO	NO POBRE
TOTAL	57,3	42,7	32,5	49,1	68,9

URBANO	71,1	58,9	51,3	61,7	76,7
RURAL	37,3	31,0	24,4	36,6	48,1
FUENTE: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, 1997 IV Trimestre

CUADRO Nº 9.5

PERU: TASA NETA DE ASISTENCIA A EDUCACION SECUNDARIA, SEGÚN SEXO Y
AREA DE RESIDENCIA, 1997

TASA NETA DE ASISTENCIA/ AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	QUINTILES DE INGRESO
TASA NETA DE ASISTENCIA/ AREA DE RESIDENCIA	TOTAL	DE MENOR INGRESO (I)	DE MENOR INGRESO (II)	INTERMEDIO (III)	DE MAYOR INGRESO (IV)	DE MAYOR INGRESO (V)
TOTAL NACIONAL	57,3	46,8	56,1	56,5	62,0	73,1
HOMBRE	56,7	43,8	57,7	53,1	61,7	74,3
MUJER	58,0	49,6	54,5	59,3	62,3	71,9

URBANO	71,1	60,9	74,9	70,8	74,0	86,5
HOMBRE	69,3	55,0	74,2	65,9	72,0	89,8
MUJER	73,8	66,1	75,6	74,6	76,4	83,2

RURAL	37,3	21,1	25,4	35,0	48,3	59,0
HOMBRE	38,8	23,9	28,1	36,6	49,7	58,0
MUJER	35,0	18,4	23,0	33,4	46,9	60,0
FUENTE: INEI - Encuesta Nacional de Hogares sobre Condiciones de Vida y Pobreza, 1997 IV Trimestre

Cabe destacar que analizando estas diferencias según sexo, se encontró que mientras en el área urbana la brecha era mayor para el estudiante varón (34,8) que para las mujeres (17,1), en el área rural sucede lo inverso, es decir, la brecha es de 41,6 puntos porcentuales en el caso de las estudiantes mujeres y de 34,1 puntos para los varones.