|
4.2.3 POR NIVEL EDUCATIVO
Dos tercios (66,2%) de los ocupados sin nivel y edu-
caci¢n inicial, laboran como Ambulantes (23,5%), Comerciantes
al por Menor (16,1%), Personal Dom‚stico (14,5%) y Peones Agr¡-
colas (12,1%).
Si bien en la mayor¡a de la PEA ocupada distribuida
por niveles educativos de Primaria y Secundaria, destacan
dos ocupaciones: Ambulantes y Comerciantes Minoristas, estas
decrecen su participaci¢n conforme es mayor el nivel educativo
(de 17,2% y 16,2% en los que tienen alg£n nivel de Primaria,
hasta 13,0% y 13,9% en la Secundaria, respectivamente).
En el nivel de educaci¢n Superior, si bien los comer-
ciantes minoristas no ambulantes son significativos (8,2% en
el nivel no universitario y 6,5% en el Universitario), es la
ocupaci¢n de Profesores la de mayor incidencia (14,2% y 19,8 %,
respectivamente).
Entre los ocupados con nivel Superior no Universitario
es significativo el porcentaje de ocupados como secretarios(as)
(7,6%).
Cuadro N§ 4.2.3A
PERU: POBLACION OCUPADA URBANA DE 14 A¥OS Y MAS POR NIVEL EDUCATIVO,
SEGUN AMBITO GEOGRAFICO, 1995
(Estructura Porcentual)
ÚÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄþÄ¿
³ AMBITO ³ NIVEL EDUCATIVO ³
³ ÃÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄ´
³ ³ TOTAL ³SIN NIVEL ³PRIMARIA³SECUNDARIA³ SUPERIOR ³NO SUPERIOR ³
³ GEOGRAFICO ³ ³DE INICIAL³ ³ ³UNIVERSITAR ³UNIVERSITARIA³
ÀÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÙ
TOTAL 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
COSTA NORTE 15,5 17,7 20,2 15,2 15,4 9,7
COSTA CENTRO 8,0 7,7 8,7 8,7 6,7 6,9
COSTA SUR 2,6 2,9 2,9 2,6 2,2 2,4
SIERRA NORTE 1,2 3,2 1,6 0,9 1,7 0,9
SIERRA CENTRO 8,3 17,8 8,7 7,4 7,0 9,5
SIERRA SUR 10,1 20,1 11,2 9,0 7,9 11,5
SELVA 7,8 6,8 11,4 7,8 7,0 4,1
LIMA METROPOLITANA 46,5 23,8 35,2 48,5 52,0 55,1
þÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄ
FUENTE: INEI - Encuesta Nacional de Hogares, 1995
De acuerdo a las cifras proporcionadas por la ENAHO
1995, las ocupaciones en las cuales laboran el mayor porcentaje
de trabajadores Sin Nivel Educativo o Inicial, son Peones Agr¡co-
las (12,4%), Tejedores e Hilanderos (11,5%) y Agricultores (11,2%).
El 87,1% de los Ambulantes, a lo m s alcanzaron al-
g£n nivel de educaci¢n Secundaria, mientras que en los Comer-
ciantes al por Menor este porcentaje es de 80,8 %. Por otra
parte, el 60,3 % de los Choferes alcanz¢ alg£n nivel de educaci¢n
Secundaria y un 19,8% tiene formaci¢n Superior (Universitaria y
No Universitaria).
Las ocupaciones que no requieren de una mayor pre-
paraci¢n acad‚mica y por lo tanto son desempe¤adas en mayor pro-
porci¢n por personas de menor formaci¢n educativa son Peones Agr¡-
colas y Alba¤iles, de estos £ltimos m s del 90,0% alcanzaron como
m ximo alg£n a¤o de formaci¢n Secundaria.
S¢lo el 7,2% de los que laboran como Profesores tie-
nen nivel de educaci¢n Secundaria, mientras que de los Secreta-
rios(as), m s del 70,0% tienen formaci¢n Superior (No Universita-
ria principalmente).
Cuadro N§ 4.2.3B
PERU: POBLACION OCUPADA URBANA DE 14 A¥OS Y MAS POR NIVEL EDUCATIVO,
SEGUN AMBITO GEOGRAFICO, 1995
(Estructura Porcentual)
ÚÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄ¿
³ AMBITO ³ NIVEL EDUCATIVO ³
³ ÃÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÂÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄ´
³ ³ TOTAL ³SIN NIVEL ³PRIMARIA³SECUNDARIA³ SUPERIOR ³NO SUPERIOR ³
³ GEOGRAFICO ³ ³DE INICIAL³ ³ ³UNIVERSITAR ³UNIVERSITARIA³
ÀÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÁÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÙ
TOTAL 100,0 3,1 21,7 42,9 15,5 16,8
COSTA NORTE 100,0 3,5 28,3 42,2 15,4 10,5
COSTA CENTRO 100,0 2,9 23,5 46,2 12,9 14,5
COSTA SUR 100,0 3,5 24,4 43,2 13,2 15,8
SIERRA NORTE 100,0 7,9 29,1 30,0 21,3 11,7
SIERRA CENTRO 100,0 6,6 22,9 38,1 13,1 19,3
SIERRA SUR 100,0 6,1 24,3 38,2 12,2 19,2
SELVA 100,0 2,7 31,8 42,9 13,9 8,7
LIMA METROPOLITANA 100,0 1,6 16,5 44,7 17,3 20,0
þÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄþ
FUENTE: INEI - Encuesta Nacional de Hogares, 1995
|
