2.1 ANALFABETISMO

Segdn los resultados del censo de 1993, en el departamento de Loreto existen 40,349 analfabetos, cifra mayor en 2,483 personas respecto a 1981, lo cual significa un incremento de 6,6%.

Se considera analfabeta a toda persona de 15 y m<s aZos de edad que no sabe leer ni escribir.

El crecimiento registrado en el perRodo intercensal es determinado por el aumento del analfabetismo en el <rea urbana. En efecto, el ndmero de analfabetos aument\ de 9,142 en 1981 a 12,407 en 1993, esto es 3,265 personas analfabetas m<s. En el <rea rural, por el contrario el ndmero de analfabetos disminuy\ de 28,724 en 1981 a 27,942 en 1993, esto es, 782 analfabetos menos.

a/ Idem a la nota "b" del Cuadro 1.1.
1/ Excluye a las personas que no declararon si sabRan leer y escribir.
FUENTE: INEI - CENSOS NACIONALES DE 1981 Y 1993.

Si bien el analfabetismo aument\ en cifras absolutas, cuando se analiza la variable, en base a una medida relativa como es la tasa de analfabetismo, se observa que en el dltimo perRodo intercensal, ha disminuRdo de 14,9% en 1981 a 10,8% en 1993, es decir, una reducci\n de 4,1 puntos porcentuales. En el <rea urbana, la tasa de analfabetismo disminuye de 6,3% en 1981 a 5,4% en 1993. En el <rea rural la disminuci\n es m<s significativa, pasando de 25,9% en 1981 a 19,6% en 1993.

La tasa de analfabetismo segdn sexo, muestra que en el <rea rural, la disminuci\n m<s significativa en el perRodo intercensal se da en las mujeres de 37,1% a 28,3% en 1993. En el <rea urbana, de 9,4% en 1981 disminuye a 7,5% en 1993. En la poblaci\n masculina el decrecimiento es significativo en el <rea rural, de 17,2% en 1981 a 12,6% en 1993. En el <rea urbana se observa que la tasa de analfabetismo masculina se mantiene igual en ambos censos (3,2%).

a/ Idem a la nota "b" del Cuadro 1.1.
1/ Excluye a las personas que no declararon si sabRan leer y escribir.
FUENTE: INEI - CENSOS NACIONALES DE 1981 Y 1993.

1

A nivel provincial, segdn la tasa de analfabetismo, podemos clasificar a las provincias de tres grupos: las que est<n muy por encima de la tasa promedio departamental (13,0% \ m<s), las que est<n cerca del promedio departamental (10,0% a menos de 13,0%) y las que est<n muy por debajo del promedio departamental (menos de 10,0%).

En el grupo con tasas de 13,0% \ m<s de analfabetismo, se encuentran las provincias de Alto Amazonas (20,2%), Mcal. Ram\n Castilla (18,3%) y Loreto (17,4%).

En el grupo con tasas de 10,0% a menos de 13,0, se encuentra la provincia de Requena (11,0%).

En el grupo con tasas de menos de 10,0% de analfabetismo, se encuentran las provincias de Ucayali (7,1%) y Maynas (7,4%).

1/ Excluye a las personas que no declararon si sabRan leer y escribir.
FUENTE: INEI - CENSOS NACIONALES DE 1993.

2

La tasa de analfabetismo segdn grupos de edad, es mayor en el grupo de 65 y m<s aZos (33,5%). En el grupo de 40 a 64 aZos la tasa es de 18,4%. La poblaci\n de 30 a 39 aZos registra una tasa de 8,2%. El grupo de edad de 20 a 29 aZos muestra una tasa de 6,6%. La poblaci\n de 15 a 19 aZos con 4,2%, presenta la m<s baja tasa de analfabetismo.

En el <rea urbana, la poblaci\n de 15 a 19 aZos de edad registra una tasa de analfabetismo de s\lo 1,9%; en el <rea rural, la tasa es de 8,3% para dicho grupo de edad. En esta dltima <rea, el grupo de edad de 65 y m<s aZos, con 50,9% muestra la tasa de analfabetismo m<s alta.

1/ Excluye a las personas que no declararon si sabRan leer y escribir.
FUENTE: INEI - CENSOS NACIONALES DE 1993.

1/ Excluye a las personas que no declararon si sabRan leer y escribir.
FUENTE: INEI - CENSOS NACIONALES DE 1993.

A nivel provincial, las tasas de analfabetismo presentan significativas diferencias, especialmente al analizar los grupos de edad. La poblaci\n de 65 y m<s aZos de edad registra altas tasas de analfabetismo en las provincias de Loreto (54,2%) y Mcal. Ram\n Castilla (49,6%). Por el contrario, el grupo de edad de 15 a 19 aZos registran tasas de analfabetismo muy bajas, en Ucayali (2,0%) y Maynas (2,5%).