7.2. CONCLUSIONES SUGERENTES.

a)   Despu‚s de analizar  los  resultados  censales  y sectoriales, 
     Loreto  queda  tipificado como una Regi¢n cuya poblaci¢n sufre
     una elevada marginalidad  social. El estado de sus desventajas
     en la satisfacci¢n  de sus necesidades sociales b sicas es  la
     conjunci¢n de la din mica demogr fica, los limitados servicios
     b sicos de educaci¢n, salud y vivienda, la precaria estructura
     econ¢mica y productiva, la naturaleza  de su medio ambiental y
     ecol¢gico, as¡ como  las  dificultades de  las  comunicaciones
     inter  e  intra regional,  por  tanto  su desarrollo s¢lo ser 
     posible con programas y acciones integrados, con participaci¢n
     de la poblaci¢n nativa y responsabilidad  multisectorial,  con
     objetivo espec¡ficos  en  el campo  demogr fico,  educacional,
     vivienda, saneamiento ambiental, salud, trabajo y producci¢n.

b)   La  Regi¢n Loreto,  al  igual  que el pa¡s, no tiene problemas
     sustanciales de explosi¢n demogr fica, actualmente el problema
     fundamental  es  de  ®distribuci¢n  espacial de la poblaci¢n¯,
     donde  la  densidad  demogr fica  es  de  apenas  2 habitantes
     por Km2.

     Las  reas m s despobladas son los ®once distritos de frontera¯
     donde  apenas  hay 2 habitantes por cada 5 Km2. de superficie.
     Espec¡ficamente,  la  superficie de estos once distritos equi-
     vale al 50% de la superficie total de la regi¢n y su poblaci¢n
     representa  s¢lo  el  10.4%  de  la  poblaci¢n  total. T‚ngase
     presente que en los distritos de frontera residen  m s del 50%
     de la poblaci¢n de las Comunidades Ind¡genas o Nativas.

     Por  otro lado la ciudad de Iquitos concentra la tercera parte
     de la poblaci¢n regional con una densidad de 46 habitantes por
     Km2., como  ciudad Capital de la Regi¢n su poblaci¢n tiene las
     menores desventajas sociales.

     Con  el  prop¢sito  de armonizar superficie, recursos y pobla-
     ci¢n, resulta  urgente reactivar la pol¡tica ®fronteras vivas¯
     pero  que tengan consistencia econ¢mica, social y demogr fica.
     La estrategia de implementaci¢n de estas pol¡ticas en el corto
     plazo, debe  priorizar un apoyo social y econ¢mico preferente-
     mente  a  las comunidades ind¡genas, puesto que hist¢ricamente
     son poblaciones intr¡nsecas  del particular medio ambiental  y
     geogr fico, evidentemente respetando su cultura y expectativas
     sociales.

     Institucionalizar  centros  poblados  de frontera  con v¡as de
     comunicaci¢n  intercomunal  y  regional que facilite una mayor
     relaci¢n con nuevos mercados a  fin  de  aperturar  relaciones
     socio-comerciales, como una alternativa  generadora de empleo,
     transferencia de tecnolog¡a y de integraci¢n.

c)   La familia  c‚lula  b sica  de la sociedad merece una especial
     preocupaci¢n en la b£squeda de reducir la pobreza; la alterna-
     tiva ser  mejorar sus niveles de vida, garantizando educaci¢n,
     salud y trabajo.  En definitiva  el  pa¡s  estar   bien si las
     familias est n bien, seguras y comprometidas con el desarrollo
     social y econ¢mico.

     Evidentemente no se tratar  solamente de reducir el tama¤o  de
     la familia, que puede conseguirse  a  trav‚s  de  un  agresivo
     programa de planificaci¢n familiar, lo fundamental es promover
     el  ®desarrollo  de la familia¯ con una pol¡tica de planifica-
     ci¢n socio-familiar, en sustituci¢n de programas de  control o
     reducci¢n de la frecuencia de nacimientos. En est  perspectiva
     debe  mejorarse la capacidad econ¢mica para financiar una ade-
     cuada canasta familiar, con una distribuci¢n de los ingresos y
     la riqueza en forma m s equitativa.

     Implementar  programas  de servicios  b sicos  de  educaci¢n y
     salud, los que tienen un beneficio directo en  la  disminuci¢n
     de la mortalidad infantil  y materno, en la conservaci¢n de la
     especie humana y desarrollo de  la inteligencia de los ni¤os y
     j¢venes, conducente a mejorar la calidad de los recursos huma-
     nos que demanda el desarrollo del mundo actual.

d)   La educaci¢n como hecho fundamental para el desarrollo humano, 
     debe concentrar la atenci¢n de todas las estrategias y progra-
     mas  de  desarrollo regional. Los datos e indicadores censales 
     demuestran la gravedad de este problema con 40 mil analfabetos 
     igual que en 1981, donde el 18% de los ni¤os y el 30%  de  los 
     j¢venes adolescentes no estaban  concurriendo a las escuelas y 
     apenas  la  mitad  de  la poblaci¢n de 15 y m s a¤os alcanza a 
     completar la educaci¢n primaria, sorprendentemente el  60%  de
     los ni¤os del primer de grado de primaria est   desnutrida. La 
     formaci¢n profesional en centros  de  educaci¢n superior es un 
     privilegio exclusivo de los j¢venes de la provincia de Maynas.

     Actualmente  el  desaf¡o  es  la  calidad y la excelencia, por
     tanto la educaci¢n  en  cualquier lugar del  pa¡s  merece  una 
     reestructuraci¢n  progresiva  donde la calidad de los profeso-
     res, la innovaciones en la tecnolog¡a educativa y la alimenta-
     ci¢n son los pilares fundamentales.

     Dentro de este contexto de caracteter¡sticas socio-geogr ficas
     muy  peculiares,  de  elevada  dispersi¢n  poblacional  y  con
     centros  poblados muy peque¤os, la cobertura del servicio edu-
     cativo para atender preferentemente a todos lo ni¤os de 5 a 14
     a¤os de edad, exige nuevas estrategias e  innovaciones  en  el
      rea educativa, con una mayor participaci¢n del sector salud y
     los medios de comunicaci¢n.

     Es sustancial estructurar una pol¡tica educativa sustentada en
     el principio de ®la educaci¢n al  encuentro  del educando¯ con
     una mayor participaci¢n de la comunidad y los  padres de fami-
     lia. Esta pol¡tica significar¡a equipar los centros educativos
     con m¢dulos b sicos  de material educativo, libros, lapices  y
     cuadernos para todos los alumnos rurales. Asegurar el desayuno
     y almuerzo diario de manera que el ni¤o pueda estudiar 5 horas
     diarias (de 9 a.m.- 3 p.m.) y de este modo evitar la deserci¢n
     escolar.   Los   profesores  deben  merecer  una  capacitaci¢n 
     especial  y  con  mejores incentivos econ¢micos. Adem s de  la    
     ense¤anza  deben  ser  promotores para una mayor participaci¢n    
     educativa  de  la  familia,  de  los ni¤os y en especial de la    
     poblaci¢n femenina.

     Establecer las supervisiones escolares, donde los supervisores 
     sean asesores permanentes para mejorar la calidad de la  ense-
     ¤anza. Para  evitar  el desplazamiento de los profesores  para
     cobrar sus sueldos,  debe considerarse el pago por una entidad
     bancaria ubicada en la  capital  de  distrito  o provincia m s
     cercana.

e)   Cualquiera sea el   mbito de residencia de las familias, todas
     requieren un espacio y  una infraestructura habitacional donde
     vivir,  organizar  su  familia  y  garantizar un crecimiento y
     desarrollo de todos sus miembros. Aunque el espacio es propie-
     dad  de la humanidad y en especial de las comunidades nativas,
     resulta que el ®desarrollo o proceso social¯ ha reafirmado una
     propiedad  y  disponibilidad de las tierras y espacio en pocas
     manos.

     En la regi¢n Loreto la relaci¢n espacio-poblaci¢n tiene venta-
     jas respecto al resto de otras  regiones; 78%  de las familias
     tienen vivienda propia, el resto alquila o est  compr ndola  a
     plazos. A diferencia de las regiones andinas con graves  defi-
     ciencias  habitacionales,  en  Loreto  las  desventajas  en la
     disponibilidad de servicios  domiciliarios  de  agua y desag�e
     afecta al 70% de las viviendas.

     No  hay  duda  que  en esta regi¢n tropical y lluviosa existen
     otras alternativas  para abastecerse de agua y eliminar excre-
     tas,  estas  formas  y  posibilidades  pueden sistematizarse y
     construir una infraestructura que asegure en forma  permanente
     disponer de servicios domiciliarios de agua y desag�e.

     En  este  suelo  h£medo,  de clima  tropical y de persistentes
     lluvias,  es  factible  mejorar  y aumentar la infraestructura
     habitacional, con el uso de los  materiales regionales como la
     madera y la hoja de palma, construir viviendas con una  arqui-
     tectura regional cuyos costos definitivamente  son  m s  bajos
     que el cemento y el ladrillo.

     Frecuentemente el discurso pol¡tico  y  los planes de gobierno
     sostienen que la selva,  por  su extensi¢n, riqueza y frondosa
     vegetaci¢n constituye el ®pulm¢n  de la humanidad¯ y al  mbito
     promisorio para el desarrollo nacional, sin  embrago la reali-
     dad es otra y all¡ permanece quieta y menos esperanzada. Real-
     mente es tiempo de reconocer que  la  regi¢n  de la selva s¢lo
     pueda dialogar con  su  poblaci¢n nativa y la transformaci¢n y
     mejoramiento no ser  posible sin su participaci¢n.

f)   En  el contexto  de  la  econom¡a  regional, la base en que se
     sustenta  el  desarrollo  productivo de la Regi¢n es precaria,
     sin  la  capacidad  necesaria  para transformar  los limitados
     excedentes que generan los sectores extractivos  como el agra-
     rio, minero y forestal,  b sicamente. La articulaci¢n  produc-
     tiva  a  nivel interregional y entre el campo y la  ciudad, es
     pr cticamente nula, por lo cual las posibilidades de  desarro-
     llo y articular un mercado  intra  y  extra  regional, con las
     regiones lim¡trofes internas (Nor Oriental  del  Mara¤¢n,  San
     Mart¡n y Andr‚s Avelino C ceres) y externas (Ecuador, Colombia
     y Brasil) son muy limitadas.

     Uno de los principales problemas del  desarrollo productivo de
     Loreto, lo constituyen el estado de  postergaci¢n  en  que  se 
     encuentra  el  sector  agrario  regional,   cuya  problem tica
     presenta las mismas caracter¡sticas que las del agro nacional. 

     Por su parte, la agro industria est  muy lejos de constituirse
     en el eje y sustento del desarrollo regional, por el estado de 
     postergaci¢n en que se  encuentra  la  agricultura, incapaz de 
     generar  los  excedentes  necesarios  para  dinamizar  la agro
     industria regional, situaci¢n que se limita generalmente a  la
     transformaci¢n casera de productos de  la  regi¢n  (almid¢n de
     yuca, harina de pl tano, entre otros) cuyo destino final  est  
     orientado a satisfacer un reducido mercado internotradicional.

     El  sector industrial manufacturero,  sufri¢  una considerable
     contracci¢n  en  su  aporte  al PBI regional  por efecto de la
     ca¡da de  la  demanda  externa  de su producci¢n  forestal, de
     12.5% en 1970 a 3.1% en 1992.  El  desarrollo  del  sector  es
     incipiente y presenta  una serie de factores limitantes  falta
     de articulaci¢n geogr fica  y  productiva,  a nivel interno  y
     externo, d‚ficit de servicios, especialmente de energ¡a  el‚c-
     trica y agua de buena calidad, altos costos  de  transporte  y
     comunicaciones,  d‚ficit de  personal  calificado,  dispersi¢n
     poblacional entre otros.

     Disponer de un trabajo  econ¢mico  y socialmente estable es la
     aspiraci¢n irrenunciable y justa, por tanto debe constituir un
     objetivo  fundamental de mediano plazo dentro de las pol¡ticas
     de  superaci¢n  y/o  erradicaci¢n  de la pobreza extrema de la
     regi¢n Loreto.  Pero un aspecto importante que no puede sosla-
     yarse es la presencia de numerosas poblaciones  nativas  cuyas
     actividades laborales y su tecnolog¡a productiva est n asocia-
     dos a los recursos que le ofrece la naturaleza amaz¢nica. 

g)   Analizadas las dimensiones de los problemas socio-demogr ficos 
     de la regi¢n Loreto, queda demostrado que la gran parte de los 
     problemas regionales son tambi‚n  los  grandes  problemas  que 
     aquejan  al  pa¡s,  todos  est n  relacionados  con el proceso 
     demogr fico,  social  y econ¢mico enmarcados con un esquema de    
     desarrollo de administraci¢n  centralizada  y  con  mentalidad    
     urbano,  preocupado del crecimiento econ¢mico y postergando el    
     desarrollo  social  y  humano  de  las mayor¡a de las familias    
     dispersas a lo largo y ancho del pa¡s.

     En esta perspectiva, queda el compromiso de dise¤ar y ejecutar
     programas econ¢micos y pol¡ticas que favorezcan el  desarrollo
     social de los habitantes de la regi¢n de Loreto, que siendo la
     m s extensa  del  pa¡s,  a£n  mantiene grandes misterios de su
     potencial econ¢mico y productivo en el campo del petr¢leo y la
     energ¡a, el ecoturismo, maderas y resinas, medicina  naturista
     y otros que faltan identificar, estudiar, difundir y explotar.

     Espec¡ficamente, en  armon¡a con  las  preocupaciones  de  los
     gobiernos del mundo, toda acci¢n promotora del desarrollo debe
     estar orientado  a  ®erradicar  la  pobreza, la  promoci¢n del
     empleo  pleno  y  productivo,   e  incentivar  la  integraci¢n
     social¯.