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� INTRODUCCION �
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La lucha contra la pobreza en la subregi줻 Andina y en el mundo en
general, se ha convertido en preocupaci줻 permanente de los gobiernos
y de los Organismos Internacionales, raz줻 por la cual se est쟮
desarrollando diferentes programas que priorizan de manera especial
la satisfacci줻 de necesidades b쟳icas de los sectores m쟳
vulnerables de la sociedad, como son la poblaci줻 femenina e infantil.
Es as� que en las 즠timas Reuniones Cumbres de Presidentes del Grupo
Andino se ha ratificado esta preocupaci줻 y han surgido mandatos
expresos para implementar Planes de Acci줻 Nacionales para el Desa-
rrollo Humano, Mujer, Infancia, Juventud, donde se han establecido
las metas y estrategias que pueden ser alcanzados por los Estados de
la Regi줻, para el a쨚 2000.
En este contexto el INEI organiz� el Curso Taller Subregional Indica-
dores Sociales, Pobreza, Mujer y Ni쨎z, el cual cont� con el apoyo
t괹nico-financiero de UNICEF; OEA mediante el CIENES, estando la
coordinaci줻 interna a cargo de la Escuela de Estad죛tica del INEI,
con la asesor죂 de la Oficina T괹nica de Demograf죂 y Estudios Socia-
les y la coordinaci줻 general de la Sub-Jefatura de Estad죛tica.
El Curso Talller estuvo dirigido a profesionales de la Subregi줻
Andina, Venezuela, Colombia, Ecuador, Bolivia y del Per�, que laboran
en las diferentes dependencias de los Institutos de Estad죛tica de
sus respectivos pa죛es. Entre los participantes nacionales, estu-
vieron los Directores de las 25 Oficinas Departamentales del INEI.
Concurrieron tambi굈 al Curso Taller, profesionales de los diferentes
sectores de la Administraci줻 P즒lica, y de Instituciones Privadas u
Organismos no Gubernamentales, cuyo trabajo est� relacionado con la
problem쟴ica de la pobreza y sus manifestaciones a nivel de la pobla-
ci줻 femenina e infantil especialmente.
El Curso Taller tuvo como objetivo capacitar en los conceptos, usos e
interpretaci줻 de indicadores para el diagn쥀tico de la situaci줻
social y definici줻 de pol죜icas de desarrollo, asi como, proponer
metodolog죂s y procedimientos que permitan focalizar los problemas
sociales y los grupos de poblaci줻 m쟳 vulnerables adem쟳 de analizar
la informaci줻 social m쟳 relevante para apoyar el seguimiento y la
evaluaci줻 de los Planes Nacionales de Apoyo Social y del Plan de
Acci줻 para la Infancia.
El presente documento contiene las exposiciones desarrolladas en el
Curso Taller, agrupadas en cuatro Cap죜ulos.
1) En el primer Cap죜ulo se caracteriza la pobreza y sus diferentes
manifestaciones a nivel de la Poblaci줻 y Familia. Se analiza la
relaci줻 entre pobreza, desarrollo y desigualdad social, y sus reper-
cuciones en el empleo y la seguridad social, en el H쟟itat, Vivienda
y Servicios Conexos, as� como en la Educaci줻 y Capacitaci줻 de la
Poblaci줻.
2) En el segundo Cap죜ulo, se presentan diversos aspectos sobre la
medici줻 de la pobreza metodolog죂, instrumentos y criterios de medi-
ci줻, interpretaci줻 de resultados, as� como del uso de las diversas
fuentes de investigaci줻 social.
3) En el Cap죜ulo III, se presentan las ponencias referidas a la
situaci줻 de la pobreza en los sectores m쟳 vulnerables de la
sociedad como son la mujer y el ni쨚 en el Per�.
Finalmente, en el Cap죜ulo IV se agrupa las exposiciones referidas a
los Planes de Acci줻 para la superaci줻 de la pobreza.
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