Y DE LAS MUJERES EN EDAD FÉRTIL
-
En cada una de las viviendas
de la muestra se aplicó el cuestionario del hogar en el
cual se registraron las características más importantes
de cada uno de los miembros del hogar: relación de parentesco
con el jefe del hogar, tipo de residencia (de jure y de facto),
sexo, edad, educación, asistencia a centros regulares de
enseñanza y crianza. Los datos que aquí se presentan
se refieren mayormente a la residencia de facto, para hacerlos
comparables con los que suministran los censos de población.
- La composición por edad de la población es diferente según el área de residencia, es más joven en el área rural que en el área urbana.
- La proporción de menores de 15 años es mayor en el área rural (44%) que en el área urbana (36%). En cambio, la proporción de personas en edad de trabajar, de 15 a 64, es mayor en el área urbana (59%) que en el área rural (49%). El peso relativo de las personas con 65 o más años de edad es menor en el área urbana (5%) que en el área rural (7%).
- En el departamento de Ancash existe similar porcentaje de hombres y mujeres en las viviendas particulares.
- La composición por sexo de la población es diferente según el área de residencia. En las áreas urbanas hay más mujeres que hombres: De cada cien personas, 51 de ellas son mujeres, el resto son hombres (49). En cambio, en las áreas rurales, existen igual porcentaje de hombres y mujeres: (50 por ciento cada uno).
- Las mujeres en edad fértil (MEF), de 15 a 49 años de edad, constituyen el 47 por ciento de la población total y el 24 % de la población femenina del departamento.
- En el área urbana, su peso poblacional es mayor: el 27 y 53 por ciento de la población total y la población femenina, respectivamente. En el área rural, ellas representan el 20 y 39 por ciento de la población observada.
- Los hombres de 15 a 59 años de edad, constituyen el 25 por ciento de la población total y el 51 por ciento de la población masculina.
- Por área de residencia, el peso poblacional de los hombres es similar al de las MEF: es mayor en el área urbana que en el área rural. En el área urbana asciende al 27 y 54 por ciento de la población total y la población masculina, respectivamente. En cambio, en el área rural su importancia relativa es menor: 23 y 46 por ciento, en cada caso.
- En el departamento, la población es joven: el 40 por ciento tiene menos de 15 años, el 55 por ciento está entre los 15 y 64 años; y el 5 por ciento cuenta con 65 o mas años de edad.
- En el 23 por ciento de los hogares del departamento de Ancash su jefatura está a cargo de una mujer. Esta proporción es mayor en el área urbana (24%) que en el área rural (22%).
- El número promedio de personas por hogar en el departamento es 4.8, que es igual en el área urbana y rural.
- Si bien en ambas áreas la mayoría de los hogares tienen entre 3 y 6 miembros en el área rural es mayor la proporción de hogares con menos de dos o más de seis miembros.
- La mayoría (70%) de los menores de 15 años viven con sus dos padres. Esta proporción es mayor en el área rural (73%) que en el área urbana (67%). De otro lado, un 7 por ciento no vive con ninguno de sus padres, cifra que es diferencial entre las áreas de residencia, siendo mayor esta proporción en el área urbana (8 %) que el área rural (5%)
- Un 22 por ciento de los niños menores de 15 años no vive con al menos uno de sus padres, cifra que también es diferencial entre áreas de residencia, siendo 24% en el área urbana y 20% en el área rural.
- A nivel departamental, en el 11 por ciento de los hogares existe al menos un niño en condición de "adoptado o de crianza" que no vive con sus padres, aun cuando éstos estén vivos. Esta proporción de hogares es mayor en el área rural (12%) , que en el área urbana (10%).
- El 42 por ciento de las mujeres de 6 años y más de edad tiene por lo menos algún año de primaria; la mediana de estudios aprobados es de 4.2. En el área urbana la mediana es de 5.4, el triple a la correspondiente al área rural (1,6).
- Cerca de la mitad de los hombres de 6 y más años de edad tienen primaria, la mediana de estudios aprobados es de 4.6 años. En el área urbana la mediana de años de estudios es de 6.2, el doble que del área rural (3.1).
- Al igual que en el caso de las mujeres, se observa que las medianas de años de estudios son más altas en los grupos jóvenes, así los del grupo de 25-29 años de edad han alcanzado el cuarto año de secundaria, y disminuyen estas medianas en los grupos de edad más avanzada.
- En Ancash existe una ligera diferencia entre la mediana de estudios de los hombres (4.6) y de las mujeres (4.2) de seis y más años de edad.
- El 87% de los miembros del hogar, de 6 a 15 años, asiste a la escuela o a un centro de enseñanza regular, por área de residencia se presenta diferencias significativas, siendo en el área urbana (91%) y en el área rural (82%) mientras que por sexo, es similar la proporción de asistencia entre hombres y mujeres (87% cada uno).
- Entre la población de 16 a 24 años, la asistencia escolar disminuye sensiblemente en el grupo de16 a 20 años (57%) y baja más entre la población de 21 a 24 años (23%). En el área urbana estos promedios son más altos: 58.5 y 24.5 por ciento respectivamente, que en el área rural que es de 53 y 20 por ciento en cada caso.
- El 63 por ciento de los hogares de Ancash cuentan con energía eléctrica en su vivienda, siendo los hogares urbanos (91%) los más beneficiados con este servicio. En el área rural un 25% por ciento de los hogares cuentan con energía eléctrica.
- La mayoría de los hogares urbanos (76%) se provee de agua por red pública, ya sea dentro o fuera de su vivienda e incluso de pilón público. Sin embargo, todavía existe un 24 por ciento de hogares que carece de este servicio. En el área rural, más de la mitad de los hogares se abastecen de agua que proviene de red pública (55%), río o acequia (28%) y manantial (12%), dando lugar a que sea el 67 por ciento de los hogares ancashinos los que tienen acceso a este servicio.
- En el área urbana, cerca del 68 por ciento de los hogares tienen servicio higiénico por red pública: 64 por ciento de uso exclusivo y el resto de uso común (4%). Un 21 por ciento de hogares carentes de dicho servicio usan la letrina, los demás hogares (11%), el matorral, la calle, etc. En el área rural, dos tercios de los hogares (67%) eliminan sus excretas en el matorral, campo, etc. Un 29 por ciento de hogares utiliza la letrina y sólo el 4 por ciento tiene servicio higiénico por red pública.
- En Ancash, los materiales que predominan en el piso de las viviendas, son la tierra o arena (54%) y el ladrillo o cemento (39%). El primero de ellos, es el material que predomina (83%) en el piso de las viviendas del área rural y el segundo (57%) el más usado en el área urbana, que complementado con loseta, láminas asfálticas y parquet, incrementa a 65 por ciento los hogares con piso de material noble.
- En Ancash, 3 es el número promedio de personas por dormitorio. Este promedio es similar en el área urbana y en el área rural.
- La radio y la televisión son bienes que tienen la mayoría de hogares en Ancash, en particular, los hogares del área urbana (86% cada uno). En el área rural, la mayoría tiene radio (73%) y el 37%, de los hogares tiene televisor.
- El 25% de los hogares tiene refrigerador, los que son mayormente hogares del área urbana, donde casi la mitad de ellos tienen este bien.
- La mayoría de los hogares no tienen teléfono, motocicleta, carro o computadora, sobretodo en el área rural, y la pequeña proporción que los tiene son hogares urbanos. El 24% de los hogares tienen bicicleta, correspondiendo mayormente al área urbana (32%) y en menor proporción (13%) al área rural.
Población por Edad, Sexo y Residencia Urbana-Rural
La distribución de la población por
edad, sexo y área de residencia encontrada en ENDES
1996, a través del cuestionario del hogar, se presenta
en el Cuadro 2.1. La calidad de la información recogida
en el cuestionario de hogar de la ENDES 1996 en lo que
respecta a declaración de la edad es buena, tanto en lo
relacionado con los porcentajes de omisión como en lo relacionado
con preferencia de dígitos.
Población por edad y área de residencia
Composición por sexo según área
de residencia
Mujeres y hombres en edad fértil
Distribución porcentual de la población total por grupos quinquenales de edad,
según área de residencia y sexo, Ancash 1996
| 0-4 | 11.7 | 9.9 | 10.8 | 13.7 | 13.1 | 13.4 | 12.6 | 11.3 | 11.9 |
| 5-9 | 14.0 | 11.7 | 12.9 | 15.9 | 13.7 | 14.8 | 14.8 | 12.6 | 13.7 |
| 10-14 | 14.0 | 11.4 | 12.7 | 16.1 | 15.7 | 15.9 | 14.9 | 13.3 | 14.1 |
| 15-19 | 12.7 | 12.4 | 12.5 | 10.4 | 9.0 | 9.7 | 11.7 | 10.9 | 11.3 |
| 20-24 | 8.8 | 10.1 | 9.5 | 6.6 | 6.2 | 6.4 | 7.8 | 8.4 | 8.1 |
| 25-29 | 6.7 | 8.2 | 7.5 | 6.5 | 6.4 | 6.5 | 6.6 | 7.4 | 7.0 |
| 30-34 | 8.0 | 7.9 | 8.0 | 4.5 | 6.3 | 5.4 | 6.5 | 7.2 | 6.9 |
| 35-39 | 6.2 | 6.6 | 6.4 | 4.1 | 4.7 | 4.4 | 5.3 | 5.8 | 5.5 |
| 40-44 | 3.5 | 4.7 | 4.1 | 3.5 | 2.6 | 3.1 | 3.5 | 3.8 | 3.6 |
| 45-49 | 3.6 | 3.4 | 3.5 | 3.9 | 4.1 | 4.0 | 3.7 | 3.7 | 3.7 |
| 50-54 | 3.2 | 4.0 | 3.6 | 4.4 | 5.3 | 4.9 | 3.8 | 4.6 | 4.2 |
| 55-59 | 1.6 | 2.1 | 1.9 | 1.9 | 3.8 | 2.9 | 1.7 | 2.9 | 2.3 |
| 60-64 | 2.2 | 2.3 | 2.2 | 2.0 | 2.4 | 2.2 | 2.1 | 2.3 | 2.2 |
| 65-69 | 1.5 | 1.7 | 1.6 | 1.7 | 2.0 | 1.9 | 1.6 | 1.9 | 1.7 |
| 70-74 | 1.0 | 1.4 | 1.2 | 2.3 | 2.3 | 2.3 | 1.6 | 1.8 | 1.7 |
| 75-79 | 0.4 | 0.9 | 0.7 | 0.9 | 1.0 | 1.0 | 0.6 | 1.0 | 0.8 |
| 80 + | 0.7 | 1.3 | 1.0 | 1.5 | 1.2 | 1.4 | 1.0 | 1.3 | 1.2 |
| Sin información | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.1 | 0.0 | 0.1 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
| Grupos de edad | |||||||||
| Menor de 15 | 39.7 | 33.0 | 36.4 | 45.7 | 42.5 | 44.1 | 42.4 | 37.2 | 39.7 |
| 15-64 | 56.6 | 61.6 | 59.1 | 47.8 | 51.0 | 49.4 | 52.7 | 56.9 | 54.8 |
| 65 + | 3.7 | 5.4 | 4.5 | 6.3 | 6.6 | 6.5 | 4.9 | 5.9 | 5.4 |
| Sin información | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.1 | 0.0 | 0.1 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
| Total | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 |
| Número | 1452 | 1483 | 2934 | 1143 | 1147 | 2290 | 2595 | 2630 | 5225 |
-
Composición del Hogar
Las diferentes formas de vida que asumen los individuos
en una sociedad, así como las implicaciones de esos arreglos,
pueden ser analizadas al considerar las características
de la composición de los hogares. Se argumenta por ejemplo
que ella afecta la distribución de recursos financieros
disponibles para los miembros del hogar, la estructura del gasto,
la propensión al ahorro, etc., así como algunos
aspectos emocionales de sus integrantes. El tamaño del
hogar o el sexo del jefe del hogar, por ejemplo, están
asociados frecuentemente con diferentes niveles de bienestar familiar.
Las características de jefatura y tamaño del hogar
se presentan en el Cuadro 2.4. La condición de residencia
familiar de los menores de 15 años en términos de
adopción y orfandad se detallan en el Cuadro 2.3.
Condición de residencia familiar de los
hijos
de los niños con sus padres, según área de residencia, Ancash 1996.
|
|
|||
| Sexo del jefe del hogar | |||
| Masculino | 76.4 | 78.3 | 77.2 |
| Femenino | 23.6 | 21.7 | 22.8 |
| Tamaño del hogar | |||
| 1 | 4.8 | 7.7 | - |
| 2 | 7.4 | 9.3 | 8.2 |
| 3 | 15.7 | 15.9 | 15.8 |
| 4 | 18.5 | 15.9 | 17.3 |
| 5 | 20.3 | 16.7 | 18.7 |
| 6 | 14.1 | 11.4 | 12.9 |
| 7 | 7.3 | 9.8 | 8.4 |
| 8 | 4.9 | 4.5 | 4.7 |
| 9 + | 6.5 | 8.5 | 7.3 |
| Total | 100.0 | 100.0 | 100.0 |
| Tamaño Promedio | 4.8 | 4.8 | 4.8 |
| Hogares con niños adoptados | 9.6 | 11.6 | 10.5 |
| Nota: El cuadro está basado en la población de facto, es decir, incluye los residentes habituales y no habituales | |||
15 años por sobrevivencia de los padres y condición de residencia,
según características seleccionadas, Ancash 1996
| Característica | |||||||||||
| Sexo | |||||||||||
| Masculino | 70.5 | 13.5 | 4.6 | 1.9 | 1.4 | 5.2 | 0.9 | 0.1 | 1.8 | 100.0 | 1095 |
| Femenino | 68.6 | 16.5 | 3.4 | 1.4 | 1.1 | 5.5 | 0.8 | 0.5 | 2.2 | 100.0 | 987 |
| Area de residencia | |||||||||||
| Urbana | 66.5 | 17.1 | 3.8 | 1.9 | 1.2 | 6.5 | 1.0 | 0.2 | 1.9 | 100.0 | 1072 |
| Rural | 72.9 | 12.6 | 4.2 | 1.5 | 1.3 | 4.2 | 0.6 | 0.4 | 2.2 | 100.0 | 1010 |
| Total | 69.6 | 14.9 | 4.0 | 1.7 | 1.2 | 5.4 | 0.8 | 0.3 | 2.0 | 100.0 | 2082 |
| Nota: Por convención, niños adoptados son aquellos que no viven con ninguno de los padres biológicos. Esto incluye los niños huérfanos. | |||||||||||
Nivel de Educación y Asistencia a Centros
de Enseñanza
El nivel de educación de la población
de un país es uno de los factores más frecuentemente
usado en los análisis socio-demográficos. Los niveles
de educación de la población de 6 años o
más registrada en el cuestionario del hogar, según
edad, área y región de residencia se presentan en
el Cuadro 2.4 para la población femenina, en el Cuadro
2.5 para la masculina.
Mediana de estudios por sexo
Distribución porcentual de la población femenina de 6 años y más por nivel de educación alcanzado,
según características seleccionadas, Ancash 1996
| Característica | |||||||||||||||||
| Edad | |||||||||||||||||
| 6-9 | 18.1 | 79.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | 100.0 | 263 | 0.0 | |||||||||
| 10-14 | 3.0 | 64.8 | 31.5 | 0.0 | 0.7 | 100.0 | 350 | 3.5 | |||||||||
| 15-19 | 1.8 | 17.2 | 68.0 | 13.0 | 0.0 | 100.0 | 287 | 7.4 | |||||||||
| 20-24 | 2.4 | 19.9 | 49.1 | 28.1 | 0.6 | 100.0 | 221 | 9.2 | |||||||||
| 25-29 | 8.5 | 29.2 | 36.1 | 26.1 | 0.0 | 100.0 | 195 | 7.9 | |||||||||
| 30-34 | 12.3 | 31.4 | 39.8 | 16.5 | 0.0 | 100.0 | 190 | 6.9 | |||||||||
| 35-39 | 16.7 | 38.2 | 31.2 | 13.9 | 0.0 | 100.0 | 152 | 4.7 | |||||||||
| 40-44 | 20.4 | 51.7 | 16.4 | 10.2 | 1.3 | 100.0 | 99 | 4.2 | |||||||||
| 45-49 | 32.0 | 37.4 | 19.6 | 11.0 | 0.0 | 100.0 | 96 | 3.9 | |||||||||
| 50-54 | 43.9 | 37.9 | 7.1 | 8.9 | 2.2 | 100.0 | 120 | 0.7 | |||||||||
| 55-59 | 41.0 | 51.2 | 6.5 | 1.4 | 0.0 | 100.0 | 76 | 0.8 | |||||||||
| 60-64 | 42.2 | 51.1 | 3.4 | 3.4 | 0.0 | 100.0 | 61 | 0.4 | |||||||||
| 65+ | 58.8 | 34.5 | 3.5 | 3.2 | 0.0 | 100.0 | 155 | 0.0 | |||||||||
| Area de residencia | |||||||||||||||||
| Urbana | 8.8 | 36.8 | 37.5 | 16.5 | 0.4 | 100.0 | 1305 | 5.4 | |||||||||
| Rural | 28.2 | 49.8 | 18.1 | 2.8 | 1.1 | 100.0 | 961 | 1.6 | |||||||||
| Total | 17.0 | 42.3 | 29.3 | 10.7 | 0.7 | 100.0 | 2265 | 4.2 | |||||||||
| Nota: Este cuadro está basado en la población de hecho (de facto). Las cifras para las edades 15-49 incluyen las mujeres entrevistadas y no entrevistadas. | |||||||||||||||||
Distribución porcentual de la población masculina de 6 años y más por nivel de educación alcanzado,
según características seleccionadas, Ancash 1996
| Característica | ||||||||
| Edad | ||||||||
| 6-9 | 23.6 | 75.1 | 0.0 | 0.0 | 1.3 | 100.0 | 302 | 0.0 |
| 10-14 | 2.3 | 68.0 | 28.7 | 0.0 | 1.0 | 100.0 | 388 | 3.2 |
| 15-19 | 0.0 | 18.4 | 69.6 | 12.0 | 0.0 | 100.0 | 303 | 7.2 |
| 20-24 | 1.3 | 16.8 | 53.9 | 25.5 | 2.5 | 100.0 | 203 | 9.2 |
| 25-29 | 2.3 | 25.7 | 48.8 | 23.3 | 0.0 | 100.0 | 172 | 9.2 |
| 30-34 | 3.9 | 23.2 | 47.7 | 24.5 | 0.8 | 100.0 | 168 | 9.0 |
| 35-39 | 5.7 | 34.5 | 38.3 | 20.6 | 0.9 | 100.0 | 137 | 8.0 |
| 40-44 | 4.3 | 38.2 | 36.8 | 20.8 | 0.0 | 100.0 | 91 | 6.9 |
| 45-49 | 12.1 | 45.0 | 26.0 | 16.9 | 0.0 | 100.0 | 97 | 4.7 |
| 50-54 | 18.6 | 58.5 | 10.1 | 12.7 | 0.0 | 100.0 | 97 | 3.4 |
| 55-59 | (14.4) | (69.0) | (10.9) | (2.9) | (2.9) | (100.0) | 45 | 4.1 |
| 60-64 | (9.4) | (65.6) | (20.3) | (4.7) | (0.0) | (100.0) | 55 | 4.3 |
| 65+ | 26.8 | 58.4 | 10.9 | 2.9 | 1.0 | 100.0 | 126 | 1.9 |
| N.A. | N.A. | N.A. | N.A. | N.A. | N.A. | 1 | N.A. | |
| Area de residencia | ||||||||
| Urbana | 3.3 | 37.2 | 42.2 | 16.5 | 0.7 | 100.0 | 1246 | 6.2 |
| Rural | 14.8 | 55.7 | 23.6 | 5.0 | 1.0 | 100.0 | 940 | 3.1 |
| Total | 8.2 | 45.2 | 34.2 | 11.6 | 0.8 | 100.0 | 2186 | 4.6 |
| Nota: Cuadro basado en la población de facto. | ||||||||
| N.A. : No aplicable.
( ): Menos de 50 casos no ponderados | ||||||||
Aparte del nivel de educación, el cual refleja
la educación adquirida por la población a través
del tiempo, es importante analizar los niveles de asistencia escolar
por parte de la población de 6 a 24 años (Cuadro
2.6). El cuadro presenta el porcentaje de la población
total que asiste a la escuela o a algún centro de enseñanza
regular, por grupos de edad, según sexo y área de
residencia. Los datos pueden proporcionar indicaciones, por un
lado, sobre el déficit de cobertura del sistema educativo
y por otra el abandono de los estudios entre quienes tienen de
11 a 15 años.
Asistencia Escolar
Porcentaje de la población total que asiste a la escuela o a algún centro de enseñanza regular,
por grupos de edad, según sexo y área de residencia, Ancash 1996
| Grupos de edad | |||||||||
| 6-10 | 85.6 | 71.8 | 79.1 | 89.1 | 74.2 | 81.8 | 87.2 | 73.0 | 80.4 |
| 11-15 | 95.6 | 94.3 | 95.0 | 93.8 | 90.6 | 92.2 | 94.7 | 92.4 | 93.7 |
| Total 6 - 15 | 90.6 | 82.2 | 86.8 | 91.5 | 82.4 | 87.1 | 91.0 | 82.3 | 86.9 |
| 16-20 | 55.7 | 50.6 | 53.6 | 61.1 | 56.3 | 59.6 | 58.5 | 52.9 | 56.5 |
| 21-24 | 26.4 | 27.9 | 26.9 | 22.8 | 12.8 | 19.2 | 24.5 | 20.0 | 22.9 |
| Nota: Basado en la población de facto | |||||||||
Características de la Vivienda
Diferentes niveles de satisfacción de las necesidades básicas de salud, educación y vivienda representan variados niveles de bienestar económico y social en una población. La disponibilidad y acceso a servicios básicos adecuados tales como agua, electricidad, servicio de alcantarillado y condiciones de higiene se encuentran asociados con mejores condiciones de supervivencia de la población y de los niños en particular. La información recogida en el cuestionario del hogar de ENDES 1996 permite conocer la disponibilidad de los servicios básicos en la vivienda hacia el año 1996 (Véase el Cuadro 2.7 y el Gráfico 2.1).
Servicio de electricidad
Abastecimiento de agua
Servicio higiénico
Material del piso
Personas por dormitorio
Disponibilidad de Bienes de Consumo Duradero y
de Medios de Transporte
Aparte de las necesidades básicas analizadas
anteriormente, los niveles de bienestar en la población
pueden ser medidos también según la disponibilidad
de electrodomésticos, tales como radio, televisión
y refrigeradora, así como por la posesión de medios
de transporte, tales como bicicleta, motocicleta y automóvil.
El Cuadro 2.8 contiene la proporción de hogares con la
disponibilidad o posesión de estos bienes.
Disponibilidad de bienes de consumo duraderos
Porcentaje de hogares con bienes de consumo duradero específicos,
por área de residencia, Ancash 1996
| Característica | |||
| Radio | |||
| Televisión | |||
| Teléfono | |||
| Refrigerador | |||
| Bicicleta/Triciclo | |||
| Motocicleta | |||
| Carro particular | |||
| Ninguno anteriores | |||
| Número de hogares | |||